弦歌不辍润桃李

砺教守心育栋梁

优秀教师系列宣传

     教师的职业平凡而伟大。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。

     在蚌埠第十四中学这片教育沃上，涌现出一批师德高尚、业务精炼的优秀教师。他们笃志教育、甘为人梯，展示了静心教书、潜心育人的精神风貌，担当着为党育人、为国育才的光荣使命。

     这些优秀教师宛如红烛照亮学生，挥洒一腔热血，培育满园新绿，是全校教师学习的榜样。让我们来一睹他们的风采吧！

     许玉侠，蚌埠第十四中学语文老师，从教25年来，忠于职守，爱岗敬业，任劳任怨，勤学上进。担任班主任多年，一直用爱心、责任心用心地引导学生，把爱无私地奉献给学生，使学生健康快乐地成长，赢得了家长和学生的信赖和拥戴。

     近年获奖情况：

     2015年高新区优质课二等奖；2016年“一师一优”区级一等奖、市级一等奖。

爱心育人 做孩子的知心朋友

     爱因斯坦说：“热爱是最好的老师。”我用真爱关心学生，既当慈母又做严父。在学习上、品德上严格要求，严而有度；在生活上，热心关怀，针对不同的学生性格和面对的问题，真诚交流，答疑解惑，化解孩子们心中的烦闷，成为孩子们的良师益友。

     爱是教育的法宝，没有爱就没有教育！所有的孩子都是可塑之才！除了生活上，我还注重在心灵上关注学困生，发掘其闪光点并及时给予肯定，不断鼓励他们，帮助他们树立自信心。

德育首位，树立远大理想

     德育中学校教育中占首要地位，德育教学如细雨，润物无声。尤其语文教学中，更是时时处处能对学生进行德育。我很注重平时课堂对学生进行德育，借助一篇篇优美的文章，帮助他们塑造良好的思想品德，成为一个对社会有用的人。

个别教育 温情关怀

     幸福的家庭大多相似，不幸的家庭种有各的不同。班级里，有一些学生家庭出现种种情况。有的是单亲家庭、有的是留守儿童，有的...作为班主任，我总是第一时间了解每一位学生的情况，针对每个人的不同情况，采取相应的方法真诚关怀他们，尽自己所能地给孩子们以温暖与呵护，让他们在不幸的生活中增加一丝希望与色彩，更增添学习与生活的勇气。

以爱相随 静待花开

     “认真工作是合格，用心工作是优秀”，我十分用心把所学到的知识用以实践，在实践的过程中又不断创新。善于从大处着手为学生营造好的学风、班风，又能从细处抓住教育契机引导好学生，以爱相随，静待花开。把爱心、耐心无限地投入到学生管理和教学中，激发学生的内驱力，增强孩子的自信心，培养孩子的自我价值。经过多年班主任工作的实践，总结出了一套比较综合的治班方案，逐步形成了一个健康向上、团结协作的班集体。

     我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，不满足于现状，一直努力学习！一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福，希望我一直幸福下去！

     一点星光纵然暗淡，群星荟萃，便是璀璨星河。相信在这些优秀教师的带领下，我校教师定能奋发向上、扬帆竞发！